“老师，我要参加企业线上面试了，可是没有一个正式的环境，我担心影响自己应聘效果。”“入学两个月了，我连任课老师面都没见过，老师，我感觉我的大学好迷茫诶。”“封闭二十多天了，什么时候恢复正常啊，这下雨天让人心情真的很糟。”“老师，学校封闭管理我们都理解，可是我们就要毕业了，现在没有企业进校招聘，我们心里真的很急！”“我报名了教资考试，到时能不能去考啊老师？”......

这些问题，是自10月7日学校按照要求实施静态化管理以来，机电工程学院的老师们每天都会面对的问题。“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”在党的第二十次全国代表大会上，习近平总书记要求全党要把青年工作作为战略性工作来抓。知心首在知需，热心重在关爱，广大在校大学生，是当代青年群体的重要组成部分，是全面建设社会主义现代化国家的重要力量，如何真正做好他们成长道路上的引路人，是摆在机电工程学院每一位教职员工面前的共同课题。学校实施静态化管理政策期间，学院学生工作团队在学院党委有力领导下，坚持持续改进理念，强化作风建设，聚焦学生急难愁盼，主动向学生问需问计，靶向施策、精准用力，以及时、高效、暖心的服务，引导学生严格守纪、积极适应、紧盯学业、克服困难。

扩资源、解困局，提升毕业生就业自驱力。授人以鱼不如授人以渔。学院始终坚持“就业就是最大的民生”工作理念，明确调查研究、引企拓岗、分层推进、精准服务四个主攻方向，提前谋划、积极应对，主动消除疫情给毕业生就业求职带来的巨大阻力，提升毕业生主动就业自驱力。一是问题导向，通过调查研究增强“参谋力”。通过两轮摸底调研，精准掌握学生就业意向，重点针对就业意识薄弱学生，开展面对面引导。二是主动出击，积极引企托岗增强“保障力”。在学校组织的2023届毕业生线上专场双选会上，为毕业生引进招聘企业68家，提供了千余个就业岗位，创我校首届视频双选会单场次参与企业数之最。三是科学研判，有的放矢提高“精准度”。把握研究生入学考试重要节点，分层、分类、分级实施推动就业工作，力求工作进一步精准有效。四是问需解困，增强就业“服务力”。通过简历制作大赛促进学生简历质量提升；设立网络视频面试间为学生提供良好的面试环境；以“就业辅导员+毕业年级辅导员”协同工作模式，随时关注学生就业和签约过程中遇到的问题，及时答疑解惑让学生少走“弯路”。

通渠道、释困惑，帮助新生树立生涯意识。为激发2022级学生大学生涯意识，学院积极发挥榜样带动和朋辈引领作用，举办主题为“飞扬青春，书写自我”的学涯规划分享会，邀请优秀校友和高年级优秀导学员，结合自身学习经历就学习方法和大学生涯规划与新生充分交流。校友、学长们针对当前新生中普遍存在的目标困惑、学习困惑等问题，通过时间规划、学科竞赛、团学组织、社会服务等具体内容向全体新生答疑解惑，让新生对未来的学习和发展有了初步的思考和规划、方向和动力，让大学不迷茫，青春不虚度。

抓习惯、优学风，提高学生线上学习效果。疫情下的线上教学，学生学习效果究竟如何，一直是学院党政班子关心关注的重点问题。学校静态化管理期间，学生工作力量以学生公寓为阵地，着力抓好学生良好习惯养成，通过线上“进课堂”，线下“进宿舍”的形式，具体了解学生的出勤、听课、作业、交流情况，为线上课堂效果做好保障。全体辅导员充分利用在校驻守便利条件，组织学生2022级新生在宿舍内进行晚自习，将每日白天网课学习与晚上自习活动相结合，分享学习成果，交流学习经验，督促新生养成良好的学习习惯。同时，辅导员与校外同学的家长做好充分沟通联系，发挥家长监督作用，形成家校联动助学“同心圆”，保障校外同学线上上课质量。

强引导、促融合，以阳光运动筑阳光心态。学院积极关注静态化管理期间学生的心理压力，以体育与心理健康教育深度融合的理念，引导学生采取运动减压的方式对冲心理不适，打造阳光心态。组织开展“阳光运动 阳光心态 阳光战疫”系列小型体育运动赛事，满足学生心理、运动需求，帮助学生宣泄释放不良情绪。广大在校师生通过15人制拔河比赛、“师生友3V3”迷你篮球对抗赛、机电一楼玩乒乓等体育活动，促进了师生间的交流，提升了师生凝聚力，建立了严格遵守学校疫情防控要求的自觉性，坚定了广大学生战胜疫情的信心和决心。近一个月的静态化管理以来，机电学生院学生保持了良好的核酸检测纪律和秩序，未发生违反疫情防控要求的行为，未出现学生密接情况。

讲担当、暖心送考，静心陪伴护航赶考路。10月29日，陕西省2022年下半年中小学教师资格证考试如期举行。同期，学院专业工程认证工作任务正处冲刺阶段，学生工作团队主动克服困难，派出两名辅导员全力配合学校安全送考任务，为外出考试学生提供最大便利和安全保障。在集中接送站点乘车的考生，透过辅导员耐心、细致、周到的工作，充分感受着学校的真情厚意，纷纷表示：“疫情以来，学校持续为我们提供各类思想引导、心理疏导、线上学习和保障，让我们身处紧张的防控环境也能安心考试，坐上学校的送考车，看到陪伴身边的老师，紧张心情被温暖和感动取代。”（撰稿：冯翊 审稿：阚佩）