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提高线上教学质量,加强网络课程建设--材料工程学院疫情防控期间线上教学侧记

信息来源:【材料学院 】 发布者:【党委宣传部】 发布时间:2020-04-10 16:45:17 浏览:
 

材料工程学院在防控疫情期间,根据教育部2020年春季延期开学的通知精神和“停课不停教、停课不停学”的要求,学院教师们积极行动起来,充分利用中国大学MOOC、超星、微信、QQ、雨课堂、钉钉和腾讯会议等信息化手段开展线上教学,在非常时期有效组织学生进行教育管理和线上教学,并积极建设网络课程,开展课堂教学改革。以线上教学为突破口,加快网络课程建设。

学院广大教师在认真上好线上课程的同时积极投入到网络课程建设中来,特别是贺辛亥老师积极发挥带头作用,带领学院教师深入开展教育教学改革,努力提高教学质量。他自入职以来,曾承担本科生及研究生课程教学近20门,积极指导大学生大创项目和学科竞赛,承担科研课题并注重科研反哺教学,组织材料科学与工程导师团开展线上三全育人工作,支持并积极参与学院“材子论坛”,承担省部级教改项目5项,参与编写出版教材3部,获省部级教学成果奖5项。在防控疫情期间,他结合自己多年开展在线开放课程建设的经验,充分考虑到网络速度可能出现的卡顿问题,准备了多种授课方案。主要采用腾讯会议、雨课堂及钉钉线上直播授课(机械18级和材料成型17级2门本科生课,材料研19级1门研究生课),同时利用学校的超星网络平台创建了《工程材料及机械制造基础》、《模具设计(A)》、《材料研究方法论》等三门课的线上教学课程网站。他在直播授课时,采用同步摄录讲课视频,并将视频简单剪辑后上传自建课程网站,不断补充完善网课资源。学生们可以随时通过计算机或手机点击网课链接(或手机学习通app)访问课程网站,对课程进行课前预习和课后复习,并通过设立专门的视频讨论课与学生互动答疑,保证学生们最大程度理解每一个知识点。通过直播数据统计和作业数据统计分析研判,督促学生适应网络教学模式,鼓励学生参与课堂互动,做好课堂笔记,调整学习状态,从而确保线上教学效果和质量。他还作为我校《工程材料及机械制造基础》省级教学团队骨干成员参与并利用团队创建的中国大学MOOC资源(《工程材料及机械制造基础》2020年获评陕西省线上线下混合式一流课程,王俊勃教授为团队及课程负责人),针对《工程材料及机械制造基础》专业基础课的特点,开展异步SPOC教学,严格课后作业考核,提高教学质量。

学院今后将进一步加快“线上”教学改革步伐,不断推动课堂教学改革创新,探索翻转课堂、混合式教学、构建线上线下相结合的教学模式,为学校人才培养质量的持续提升作出应有的贡献。(撰稿:梁军浩、付翀 审稿:张茂林)

超星网课平台自建课程及教学团队中国大学MOOC课程(2020年陕西省线上线下混合式一流课程)网址如下:

《工程材料及机械制造基础》https://mooc1-1.chaoxing.com/ course/206750006.html

《模具设计(A)》https://mooc1-1.chaoxing.com/course/ 206689326.html

《材料研究方法论》https://mooc1-1.chaoxing.com/course/ 208482617.html?edit=true&knowledgeId=249326976&module=1&v=1582623899317#content

《工程材料及机械制造基础》_中国大学MOOC(慕课)https:// www.icourse163.org/spoc/learn/XPU-1002606069?tid=1450760512#/learn/announce